miercuri, 30 noiembrie 2011

LA MULŢI ANI, ROMÂNI! LA MULŢI ANI, ROMÂNIA!

        Mâine este Ziua Naţională a României. Toţi românii ar trebui să uite de adversităţi, de orgolii şi, măcar pentru o zi, să trăim toţi în armonie. Mâine ar trebui să fim bucuroşi şi să sărbătorim această zi. Unii chiar aşa vom face, dar vor fi mulţi cei care vor folosi această zi pentru a-şi face campanie electorală. Dintre toate manifestările anunţate pentru ziua de mâine, eu voi merge doar la paradă, pentru că doreşte acest lucru, mult de tot, fiica mea. Sunt sigur că se vor găsi destui care să se înghesuie la fasolea şi ţuica domnului Onţanu. Să le fie de bine şi sper să uite repede pomana oferită de domnul primar al sectorului 2. Ar fi dureros ca prin astfel de pomeni, domnul Onţanu să atragă voturi pentru UNPR. Oricum ar sărbători românii ziua de mâine, eu spun din tot sufletul: LA MULŢI ANI, ROMÂNI! LA MULŢI ANI, ROMÂNIA!

luni, 28 noiembrie 2011

VIOLENŢA NU ESTE O SOLUŢIE PENTRU REZOLVAREA PROBLEMELOR TINERILOR!

        În ultima vreme, sunt înspăimântat de valul de violenţă care i-a cuprins pe liceeni. Violenţa fizică poate fi întâlnită permanent în spaţiul şcolar sau în afara acestuia, acolo unde sunt liceeni. Am văzut bătăi între adolescenţi pornite de la lucruri minore, cum ar fi o privire tăioasă, o glumă, un scaun din sala de clasă, o ironie, un sms primit de la o cunoştinţă comună. Violenţa verbală se manifestă nu doar pe stradă, în mujloacele de transport în comun sau în curtea şcolii, ci chiar în timpul orelor de curs. Cred că trebuie să facem ceva mai mult decât să desfăşurăm, mai mult pe hârtie, nişte programe cu bani din proiecte europene. Toţi ar trebui să ne implicăm şi să ne dăm mâna pentru a stopa acest flagel. Trebuie să facem lucruri concrete şi eficiente. Cred că ar trebui să coborâm mai des în curtea şcolii, pe terenul de fotbal, să mergem printre ei pe stradă. Totodată, cred că acţiunile culturale, sportive ar putea avea efect. Şi mai trebuie să facem un lucru important: să încercăm să le înţelegem problemele.

sâmbătă, 26 noiembrie 2011

Au trecut peste 30 de ani de atunci, dar nu pot să uit câinele care m-a însemnat pentru toată viaţa

        Aveam doar un an şi opt luni şi eram împreună cu sora mea, mai mare decât mine cu un an şi şapte luni, doar sub supravegeherea bunicii, in comuna Alimpeşti din judeţul Gorj. Era vară şi ne jucam pe un deal cu mulţi pomi, care făcea parte din curtea bunicii. Din neatenţie, am dat peste hruba aflată sub rădăcinile unui nuc bătrân, în care câinele bunicii rodea un os. Ursu, un imens ciobănesc mioritic, speriat şi dorind să-şi apere osul, m-a înşfăcat şi, în câteva zeci de secunde, m-a umplut de sânge. Am ajuns la Spitalul Orăşenesc din Novaci, unde doctorii mi-au cusut rănile, pe care le aveam pe piept, nas, arcada ochiului stâng, buza superioară. Unele dintre aceste cusături sunt foarte vizibile şi astăzi, în special cea de pe nas. De puţine ori în viaţă am povestit de unde am acel semn. O fac acum, cu lacrimi în ochi, retrăind amintiri legate de acel frumos şi credincios câine, care a murit când aveam 14-15 ani. Întotdeauna m-am gândit că acel câine inteligent a văzut că sunt un biet copilaş şi, încercând să-şi apere osul, doar m-a zgâriat cu ghearele. Dacă m-ar fi muşcat lucrurile ar fi stat mult mai rău pentru mine.
        Am prezentat acest episod din viaţa mea, deoarece cred că aceste fiinţe nevinovate, câinii comunitari,  merită mai multă bunătate din partea noastră. Sunt nenumărate exemple în care câinii au dovedit că ne iubesc, ne apără şi ne consideră prieteni. Nu putem să fim atât de sălbatici şi să-i omorâm fără nicio noimă, fără nicio judecată. Eu, deşi am avut de suferit de pe urma unui câine, sunt total împotriva eutanasierii câinilor sănătoşi şi paşnici.

joi, 24 noiembrie 2011

Sunt solidar cu prietenii mei Liviu Marian Pop şi Sorin Dragne, lideri de sindicat ai FSLI

        Mă simt din ce în ce mai puţin lider de sindicat, dar nu pot să nu fiu alături de doi vechi prieteni, care au nevoie de sprijinul meu. Eu mi-am încheiat cariera de lider de sindicat înainte de vreme. I-am dat S.I.P. sector 1 cei mai frumoşi ani din viaţa mea şi am crezut că voi putea să fac mai multe pentru colegii de breaslă. Am renunţat de nevoie şi am încercat să-mi croiesc un alt drum. Răspund însă de fiecare dată la solicitările prietenilor mei şi rămân cu sufletul alături de ei. Sper să pot colabora în viitor cu ei şi de pe alte poziţii. Cu astfel de lideri de sindicat, mişcarea sindicală mai are o şansă. 
      Mâine, la ora 9,45, voi fi alături de prietenii mei în faţa MECTS pentru a revendica respectarea drepturilor cadrelor didactice. Probabil că nu vom reuşi nimic, dar vom reveni şi săptămâna viitoare. Important este să nu tăcem.

sâmbătă, 19 noiembrie 2011

Adrianei Istodor,...(un) colind pentru mai târziu

      Nu am cunoscut-o pe Adriana Istodor, dar m-a impresionat povestea vieţii şi a morţii ei, despre care am citit atunci când ea nu mai era. Îmi dau lacrimile de fiecare dată când recitesc minunata poezie scrisă de soţul ei, Valentin Mateescu. Acum am descoperit şi acest tulburător cântec compus de Laurenţiu Cazan. Îl dedic tuturor celor care au cunoscut-o şi au iubit-o. Odihneşte-te în pace, Adriana Istodor!

marți, 15 noiembrie 2011

Speranţa moare ultima, dar, până la urmă, moare şi ea

      Viaţa ne demonstrează că o funcţie de conducere nu este lucrul cel mai important şi că se poate trăi frumos şi demn şi făcându-ţi datoria ca un simplu salariat. Viaţa ne arată că banii sunt utili, că ei au o contribuţie la creşterea nivelului de trai şi de satisfacţie personală, dar că nu sunt condiţia esenţială pentru o existenţă normală. De prea multe ori alergăm după bani şi după funcţii şi uităm să trăim, uităm că suntem oameni. Întotdeauna am muncit mult şi, mai ales, corect şi am avut satisfacţii profesionale şi personale pe măsura muncii depuse. Niciodată nu am uitat că înainte de orice, sunt om şi că am suflet. Mă doare ceea ce văd în jurul meu şi de multe ori îmi vine să strig. Nu o fac, pentru că sunt convins că nu mă aude nimeni.
        Din ce în ce mai mulţi dintre noi dovedesc faptul că au uitat că sunt oameni. Nu ştiu dacă se va mai putea îndrepta ceva din dezastrul general care s-a produs după 1990. Şi totuşi, suntem datori să încercăm să reclădim împreună speranţa într-o societate mai bună şi mai dreaptă. Dar este necesar ca mulţi dintre aceia care vorbesc să tacă, iar cei care au condus până acum să lase locul altora. Aşa nu se mai poate! Cred că ne vom reveni foarte greu sau deloc din această criză morală. Criza economică va trece, dar mult mai gravă mi se pare criza morală. Valorile şi modelele de urmat sunt pe cale de dispariţie. Avem datoria să le conservăm şi să le valorificăm până când nu este prea târziu.

miercuri, 9 noiembrie 2011

FEN lucrează pentru dv! Oare? Suntem de râsul lumii cu astfel de lideri sindicali!

     Ne-am obişnuit cu ideea că liderii unora dintre federaţiile sindicale ştiu doar să dea interviuri la posturile tv şi să se bată cu pumnul în piept că ei rezolvă problemele salariaţilor din învăţământ. Iată un exemplu de laude fără rost ale unui lider de sindicat din învăţământ. Dacă veţi citi cu atenţie, veţi observa şi ceea ce îi interesează mai mult şi mai mult pe liderii acestei federaţii şi, mai ales, pe cine se bazează ei, atunci când doresc rezolvarea unor probleme din sistem. Cu astfel de lideri, mişcarea sindicală nu are nicio şansă să se reinventeze.
S-a rezolvat problema. Trăiască PDL!
Ascundeţi prima hârtie. Nu s-a rezolvat nimic.

marți, 8 noiembrie 2011

Prevederile din ROFUIP referitoare la sancţiunile aplicate elevilor


Art. 123. –  (1) Elevii și tinerii din sistemul de învățământ de stat, particular și confesional autorizat/acreditat, care săvârşesc fapte prin care se încalcă dispoziţiile legale în vigoare, inclusiv regulamentele şcolare, vor fi sancţionaţi în funcţie de gravitatea acestora.
(2)               Sancţiunile care se pot aplica beneficiarilor direcţi ai educaţiei sunt următoarele :
a)                  observaţia individuală;
b)                 mustrare scrisă;
c)                  retragerea temporară sau definitivă a bursei;
d)                 eliminarea de la cursuri pe o perioadă de 3-5 zile;
e)                  mutarea disciplinară la o clasă paralelă, din aceeaşi şcoală;
f)                   preavizul de exmatriculare;
g)                  exmatricularea.
(3)               Toate sancţiunile aplicate elevilor și tinerilor sunt comunicate, în scris, părinţilor/reprezentantului legal. În contractul educațional încheiat între unitatea de învățământ preuniversitar și părinte se menționează, obligatoriu, sancțiunile care pot fi aplicate beneficiarilor direcți ai educației.
Art. 124. –  (1) Observaţia individuală constă în atenţionarea elevului cu privire la încălcarea regulamentelor în vigoare şi consilierea acestuia astfel încât să dovedească, ulterior, un comportament corespunzător. Elevului i se va atrage totodată atenţia că,  în situația în care nu îşi schimbă comportamentul, i se va aplica o sancţiune mai severă.
(2)               Sancţiunea se aplică de diriginte/profesorul pentru învăţământul primar sau director.
(3)               Sancţiunea este însoțită de obligația de a desfășura activitate suplimentară în școală, timp de o oră, sub supravegherea unui cadru didactic sau a unui cadru didactic auxiliar, într-o sală din unitatea de învățământ, stabilită pentru desfășurarea acestor tipuri de activități și denumită sală de reflecție. Tipul de activitate suplimentară este stabilit de cel care aplică sancțiunea și poate fi: lectură suplimentară, completarea de fișe de lucru etc..
Art. 125. –  (1) Mustrarea scrisă constă în atenționarea elevului, în scris, de către profesorul pentru învăţământul primar/profesorul diriginte, cu menționarea faptelor care au determinat sancţiunea.
(2)               Sancţiunea se stabileşte la propunerea consiliului clasei.
(3)               Sancţiunea se consemnează în registrul de procese verbale al consiliului clasei şi într-un raport care va fi prezentat de către profesorul pentru învăţământul primar/profesorul diriginte consiliului profesoral la sfârşitul semestrului sau al anului şcolar.
(4)               Mustrarea scrisă este întocmită de profesorul pentru învăţământul primar/profesorul diriginte semnată de acesta şi de către director, înregistrată în registrul de intrări-ieşiri al şcolii; documentul va fi înmânat părinţilor/tutorilor legali, personal, sub semnătură sau transmis prin poştă, cu confirmare de primire.
(5)               Sancţiunea se înregistrează în catalogul clasei, precizându-se numărul documentului.
(6)               Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare, aprobată de consiliul profesoral al unității de învățământ preuniversitar.
Art. 126. –  (1) Retragerea temporară sau definitivă a bursei se aplică de către director, la propunerea consiliului clasei sau a directorului.
(2)               Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare, cu aprobarea consiliului profesoral al unității de învățământ preuniversitar.
Art. 127. –  (1) Eliminarea de la cursuri pe o perioadă de 3-5 zile constă în înlocuirea activităţii obişnuite a elevului, pentru perioada aplicării sancţiunii, cu un alt tip de activitate, desfăşurată, de regulă, în cadrul unităţii de învăţământ preuniversitar, în sala de lectură, în biblioteca școlii etc., în conformitate cu prevederile regulamentului intern şi stabilită, de către director, la propunerea consiliului clasei. Sancțiunea este însoțită de obligația desfășurării de activități în folosul comunității școlare. Activitățile desfășurate trebuie să fie adecvate vârstei și să nu pună în pericol sănătatea şi integritatea fizică şi psihică a elevilor.
(2)               Dacă elevul refuză să participe la aceste activităţi, absenţele sunt considerate nemotivate şi se consemnează în catalogul clasei.
(3)               Sancţiunea se consemnează în catalogul clasei, precizându-se numărul şi data documentului, în raportul consiliului clasei la sfârşitul semestrului sau al anului şcolar.
(4)               Această sancţiune nu se aplică elevilor de la învăţământul primar și gimnazial.
(5)               Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare, cu aprobarea consiliului profesoral al şcolii.
Art. 128. –  (1) Mutarea disciplinară la o clasă paralelă se aplică prin înmânarea, în scris și sub semnătură, a sancţiunii, de către diriginte/profesorul pentru învăţământul primar/director, părintelui/reprezentantului legal sau chiar elevului, dacă acesta a împlinit 18 ani.
(2)               Sancţiunea se consemnează în registrul de evidenţă a elevilor, în catalogul clasei şi în registrul matricol.
(3)               Sancţiunea se consemnează în raportul consiliului clasei, la sfârşitul semestrului sau al anului şcolar.
(4)               Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare, cu aprobarea consiliului profesoral al şcolii.
(5)               Sancțiunea nu se aplică în învățământul primar.
Art. 129. –  (1) Preavizul de exmatriculare se întocmeşte, în scris, de către diriginte şi director, pentru elevii care absentează nejustificat 20 de ore la diferite discipline de studiu sau 15% din totalul orelor de la o singură disciplină/modul, cumulate pe un an şcolar şi se înmânează, în scris și sub semnătură, părintelui/reprezentantului legal sau chiar elevului, dacă acesta a împlinit 18 ani.
(2)               Sancţiunea se aplică numai elevilor din sistemul de învăţământ liceal, profesional şi postliceal.
(3)               Sancţiunea se consemnează în registrul de evidenţă a elevilor şi în catalogul clasei şi se menţionează în raportul consiliului clasei la sfârşit de semestru sau de an şcolar.
(4)               Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare, cu aprobarea consiliului profesoral al şcolii.
Art. 130. –  (1) Exmatricularea constă în eliminarea, până la sfârşitul anului şcolar, a elevului din unitatea de învăţământ preuniversitar în care acesta a fost înscris.
(2)               Exmatricularea poate fi:
a)                  exmatriculare cu drept de reînscriere, în anul următor, în aceeaşi unitate de învăţământ preuniversitar şi în acelaşi an de studiu;
b)                 exmatriculare fără drept de reînscriere în aceeaşi unitate de învăţământ preuniversitar;
c)                  exmatriculare din toate unităţile de învăţământ preuniversitar, fără drept de reînscriere, pentru o perioadă de timp.
Art. 131. –  Elevii exmatriculați din unitățile de învățământ preuniversitar, liceal și postliceal din sistemul de apărare, ordine publică și securitate națională, pentru motive imputabile lor, se pot transfera într-o unitate de învățământ preuniversitar din rețeaua Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, numai după stabilirea cuantumului cheltuielilor de școlarizare și a modului de recuperare a acestora, cu respectarea prevederilor prezentului regulament.
Art. 132 –  (1) Exmatricularea cu drept de reînscriere în anul următor, în aceeaşi unitate de învăţământ preuniversitar şi în acelaşi an de studiu, se aplică elevilor din învăţământul secundar superior, din învăţământul profesional şi din învăţământul terţiar non-universitar sau postliceal, pentru abateri grave, prevăzute de prezentul regulament sau de regulamentul intern al unităţii de învăţământ preuniversitar sau apreciate ca atare de către consiliul profesoral al unităţii de învăţământ preuniversitar.
(2)               Sancţiunea se aplică şi pentru un număr de cel puţin 40 de absenţe nejustificate din totalul orelor de studiu sau cel puţin 30% din totalul orelor la o singură disciplină de studiu/modul, cumulate pe un an şcolar.
(3)               Sancţiunea se aprobă în consiliul profesoral la propunerea dirigintelui, prin consultarea directorului. Dacă motivul sancţionării îl reprezintă absenţele nejustificate, aprobarea este condiţionată de emiterea, în prealabil, a preavizului de exmatriculare.
(4)               Sancţiunea se consemnează în registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, în catalogul clasei, în registrul de evidenţă a elevilor şi în registrul matricol.
(5)               Sancţiunea se comunică, de către dirigintele clasei, în scris și sub semnătură, părintelui/reprezentantului legal şi chiar elevului, dacă acesta a împlinit 18 ani.
(6)               Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare sub 6,00, aprobată de consiliul profesoral al școlii.
Art. 133 –  (1) Exmatricularea fără drept de reînscriere în aceeaşi unitate de învăţământ preuniversitar se aplică elevilor din învăţământul secundar superior, din învăţământul profesional şi din învăţământul terţiar non-universitar sau postliceal, pentru abateri deosebit de grave, apreciate ca atare de către consiliul profesoral.
(2)               Aplicarea sancţiunii se aprobă de către consiliul profesoral, la propunerea consiliului clasei sau a directorului.
(3)               Sancţiunea se consemnează în registrul de procese-verbale ale consiliului profesoral, în catalogul clasei, în registrul de evidenţă a elevilor şi în registrul matricol.
(4)               Sancţiunea se comunică de către dirigintele clasei, în scris și sub semnătură, părintelui/reprezentantului legal şi chiar elevului, dacă acesta a împlinit 18 ani.
(5)               Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare sub 6,00, aprobată de consiliul profesoral al școlii.
Art. 134. –  (1) Exmatricularea din toate unităţile de învăţământ preuniversitar, fără drept de reînscriere pentru o perioadă de timp, se aplică elevilor din învăţământul secundar superior, din învăţământul profesional şi din învăţământul terţiar non-universitar sau postliceal pentru abateri deosebit de grave (furt, distrugeri materiale, peste 50 de absenţe nejustificate din totalul orelor de studiu sau cel puţin 40% din totalul orelor la o singură disciplină de studiu/modul, cumulate pe un an şcolar, comercializarea în raza unităților de învățământ preuniversitar a drogurilor și a substanțelor etnobotanice, agresiune împotriva unui cadru didactic etc.).
(2)               Aplicarea sancţiunii şi stabilirea duratei se fac de către Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, la propunerea motivată a consiliului profesoral.
(3)               Sancţiunea se consemnează în registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, în catalogul clasei, în registrul de evidenţă al elevilor şi în registrul matricol.
(4)               Sancţiunea se comunică, de către Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, în scris și sub semnătură, părintelui/reprezentantului legal şi chiar elevului, dacă acesta a împlinit 18 ani.
(5)               Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare sub 6,00, aprobată de consiliul profesoral al școlii.
Art. 135 –  (1) Dacă elevul căruia i s-a aplicat o sancţiune menţionată la articolele 125-127 (mustrare scrisă, retragerea bursei, eliminare de la cursuri 3-5 zile) dă dovadă de un comportament ireproşabil pe o perioadă de cel puţin 8 săptămâni de şcoală, până la încheierea semestrului anului şcolar, prevederea privind scăderea notei la purtare, asociată sancţiunii, se poate anula.
(2)               Anularea este decisă de cel care a aplicat sancţiunea.
   Multi profesori nu cunosc prevederile ROFUIP si daca le cunosc, nu le aplică. Nu este tolerabilă situaţia în care elevii să aibă peste 100 de absenţe nemotivate şi să nu aibă măcar un avertisment  de exmatriculare. În multe cazuri părinţii habar nu au care este situaţia şcolară a elevilor. Sunt părinţi care nu ştiu că odraslele lor sunt repetente sau că au abandonat şcoala. Toţi suntem datori să facem măcar ceea ce scrie în fişa postului, dar prea puţini facem. Unii sunt mai egali decât ceilalţi.

sâmbătă, 5 noiembrie 2011

Va fi greu, va fi foarte greu!

      Speram sa fie doar un zvon, dar pe blogul lui Liviu Marian Pop apare această postare. Mie îmi este clar faptul că sindicatele din învăţământ vor primi o lovitură teribilă. Sunt în mişcarea sindicală de peste 10 ani. Ştiu bine cum stau lucrurile în unităţile şcolare. Cred că numărul membrilor de sindicat se va reduce dramatic. Sindicatele nu mai au pârghii prin care să acţioneze şi nu mai au cum să le demonstreze, concret, membrilor că luptă pentru drepturile lor, în condiţiile în care ni s-au luat toate drepturile. Mă doare ce se întâmplă şi sunt solidar cu liderii de sindicat tineri, care au demonstrat că merită consideraţia noastră. Dar m-a durut infinit mai mult, atunci când unii lideri din mişcarea sindicală m-au ,,convins'' că trebuie să mă retrag, pentru că nu sunt dorit. Am avut atâtea vise, am muncit atât de mult şi până la urmă am constatat că m-am chinuit în zadar. Probabil că prin aşa ceva au mai trecut şi alţi lideri tineri. Este trist faptul că s-a ajuns aici, dar şi mai trist este modul cum sunt păstraţi de zeci de ani aceiaşi lideri de sindicat, în loc să fie promovaţi mai mulţi lideri precum Liviu Marian Pop, Sorin Dragne, Ion Dobre. Doar cu ei şi încă doar vreo 2-3, sindicatele nu se pot reinventa.   
      Eu cred că ne aşteaptă vremuri grele. Va fi foarte greu să rezistăm, pentru că nu avem prea mulţi lideri care să fie convingători. Liderii de sindicat de astăzi vor plăti toate oalele sparte de liderii din ultimii 22 de ani. Într-o mare măsură, sunt, de fapt, aceiaşi.

miercuri, 2 noiembrie 2011

Un proiect de lege interesant

       Potrivit unui proiect de lege elaborat de deputatul independent Mircia Giurgiu, bugetarii care au sentinţe definitive şi executorii pentru achitarea drepturilor salariale – amînată de Guvern pînă în 2016 – ar putea fi scutiţi de plata impozitelor pentru imobile, terenuri şi autovehicule, măsura urmînd să fie aplicată pînă în anul 2016. Proiectul de lege prevede scutirea de la plata impozitului pe locuinţă, autoturisme şi terenuri a bugetarilor care au primit o hotărîre definitivă şi executorie în cazul proceselor deschise pentru recuperarea drepturilor salariale şi a căror plată a fost amânată de Guvern pînă în anul 2016. 
      Potrivit parlamentarului clujean, bugetarii care au o hotărîre definitivă şi executorie se vor prezenta la direcţiile de finanţe din judeţul de domiciliu, de unde vor obţine o adeverinţă fiscală pe care va fi înscrisă suma pe care o are de încasat, ca drept, salariatul. Cu acea adeverinţă se vor duce la administraţia financiară locală şi li se va scădea contravaloarea impozitelor respective – pe case, terenuri şi maşini -, urmînd ca, în 2016, primăriile să emită o evidenţă cu sumele care nu au fost colectate şi care vor fi retrase din suma pe care trebuie să o primească bugetarii”. (www.ziarulfaclia.ro)
       Este lăudabilă iniţiativa domnului  Mircia Giurgiu. Ea vine în sprijinul românilor păcăliţi în mod repetat de către statul român. Ar fi o măsură menită să mai îndrepte puţin nedreptăţile care ni s-au făcut. Avem de primit foarte mulţi bani de la statul român. Încă mai avem de recuperat 10% din diminuarea salarială, iar din procesle câştigate, eu am de primit aproximativ 100 milioane lei vechi.