În timp ce noi murim de foame, banii se risipesc

În timp ce profesorii se plâng că primesc bani puţini, milioane de lei se duc pe apa sâmbetei. În ultimii ani, ministerul Educaţiei a investit în toalete pentru şcoli care s-au desfiinţat sau au fost demolate. S-au dus bani şi în renovări care nu s-au încheiat niciodată sau în construcţii din care au rămas doar fundaţiile.

50 de toalete aflate în curţile şcolilor din judeţul Vaslui au fost modernizate în cadrul unui program iniţiat, în 2006, de ministerul Educaţiei. Până în vara lui 2008 s-au cheltuit 4,3 milioane de lei.

La Bolaţi, investiţia s-a ridicat la 100.000 de lei. Lângă toaleta de lux, şcoala stă să cadă, aşa că a fost închisă, iar copiii fac ore într-o cămăruţă închiriată de primărie în casa unui localnic.

La fel stau lucrurile şi la Buneşti-Avereşti. Grupul sanitar cu un puţ forat, a costat 880 de milioane de lei, în timp ce şcoala, aflată într-un stadiu foarte avansat de degradare, a fost demolată. Între timp, primăria din Buneşti-Avereşti a început construcţia unei noi şcoli, cu grupuri sanitare în interior.

Ministerul Educaţiei a plătit 2,2 milioane de lei pentru un campus şcolar la Bozovici, în Caraş Severin. După doi ani, investiţia se reduce la o groapă şi două dosare penale deschise la începutul lui 2009.

Anul trecut, renovarea unei grădiniţe din Aiud a costat ministerul 100.000 de lei. Clădirea veche de 140 de ani urmează însă să fie retrocedată Eparhiei reformate din Ardeal.

http://www.realitatea.net/ministerul-educatiei-a-cheltuit-degeaba-milioane-de-lei--in-ultimii-ani_513636.html

Moţiuni pe Educaţie şi Cultură, anunţate de liberali pentru luna mai

Senatorul PNL Puiu Haşotti a anunţat, vineri, într-o conferinţă de presă susţinută la Constanţa, că grupul liberal din Senat va depune, în această lună, două moţiuni, una pe tema Educaţiei şi cealaltă pe tema Culturii, el acuzând "managementul dezastruos" al miniştrilor Andronescu şi Paleologu.

"Grupul liberal din Senat va depune în acestă lună două moţiuni, iar una va viza Educaţia, care este corijentă în urma catastrofalului management pe care doamna ministru Ecaterina Andronescu îl practică. Va debuta această moţiune cu ceea ce spunea doamna ministru Andronescu în timpul campaniei electorale, anume că indiferent de situaţia economică a României salariile profesorilor vor creşte cu 50 la sută, iar dacă nu, ea va renunţa la cariera politică", a declarat Haşotti.

El a precizat că a doua moţiune va viza Cultura, în condiţiile în care managementul ministrului Toader Paleologu este "dezastruos".

"Cultura în România are în fruntea ei un intelectual, dar al cărui management este unul dezastruos. Ca să nu mai spun anumite inabilităţi pe care domnul ministrul Paleologu le-a formulat până acum, anume atunci când a vorbit de o anume pleaşcă pentru poporul român. În gura unui ministru al Culturii astfel de licenţe cred că nu îşi au locul. Ca să nu vorbim de acea observaţie, care nu are legătură cu managementul, cum că Traian Băsescu este mai valoros decât Ionel Brătianu. E trist că tocmai ministrul Paleologu, a cărui cultură o recunosc, face astfel de formulări", a spus Haşotti. (www.mediafax)

Puiu Haşotti, deşi este profesor, nu a fost niciodată alături de noi. Este un exerciţiu de imagine, dar doamna Andronescu merită să i se întâmple asta. Ne-a minţit prea mult şi se întâmplă prea multe prostii în Educaţie pentru ca această stare de lucruri să mai poată fi tolerată. Avea dreptate când spunea că în acest domeniu nu se poate tolera lipsa de performanţă. Elevii nu pot fi minţiţi. Şi nu trebuie să plătească ei pentru greşelile altora.

Despre domnul Paleologu nu am nicio opinie. Nu ştiu care este situaţia în Ministerul Culturii. O scuză a domnului ministru Paleologu poate fi faptul că este prea tânăr. Dar atunci se poate pune întrebarea ce caută acolo.

20 de suporteri ai Universităţii Craiova au protestat în faţa sediului UEFA de la Zurich

Un grup de 20 de fani ai Universităţii Craiova a protestat, în acesată după-amiază, în faţa sediului UEFA, acţiunea lor fiind motivată de posibila neacordarea a licenţei necesare grupării din Bănie pentru a evolua în Liga I şi în sezonul 2009-2010.
"Am dorit să atragem atenţia asupra nedreptăţii care s-ar putea comite în cazul Universităţii Craiova. Nu ne dorim decât să fim judecaţi corect şi să nu primeze alte interese. Universitatea îndeplineşte toate condiţiile licenţierii şi trebuie să joace în Europa League, nu în Liga a II-a", a spus unul din liderii galeriei alb-albaştrilor.

Suporterii prezenţi în faţa sediului UEFA au arborat bannere de protest şi au oferit oficialilor prezenţi la faţa locului fulare cu însemnele Universităţii Craiova, după care au atras atenţia asupra nedreptăţii despre care ei consideră că se poate face clubului din Bănie.

Mai mult, fanii Universităţii Craiova au depus miercuri dimineaţă o scrisoare adresată primarului Capitalei, Sorin Oprescu, prin care solicită aprobarea unui miting de protest la adresa posibilei neacordări a licenţei pentru sezonul 2009-2010, după ce Adrian Mititelu a declarat luni că neregulile pe care Comisia de Licenţiere le-a descoperit în dosarul pentru sezonul 2009-2010 pot duce la retrogradarea echipei în Liga a II-a.

Sursa: www.realitatea.ro

Reforma şcolii: gimnaziul - cinci ani şi liceul - trei ani

Noul pachet legislativ al educaţiei, pus în dezbatere publică, centrează sistemul pe beneficiar, creşte autonomia unităţilor de învăţământ, stimulează competiţia între şcoli prin finanţarea în funcţie de performanţă.

Clasa pregătitoare, inclusă în cele primare

Potrivit proiectelor de legi propuse de Comisia prezidenţială pentru educaţie, clasa pregătitoare care până acum se făcea la grădiniţă va deveni obligatorie şi va fi inclusă în ciclul primar. La finalul clasei a II-a, fiecare şcoală va face o evaluare a elevilor privind scrisul, cititul şi matematica.

Potrivit proiectului de lege, învăţământul secundar inferior sau gimnaziul va dura din clasa a V-a până în clasa a lX-a inclusiv, când elevii vor fi evaluaţi prin teste internaţionale tip „Programme for International Students Assessement“ (PISA).

La finalul clasei a IX-a, elevilor li se vor evalua competenţele la comunicarea în limba maternă şi în două limbi de circulaţie internaţională, matematică şi ştiinţe şi în utilizarea calculatorului. Testarea va avea caracter naţional.

Admitere la liceu

Liceul va dura din clasa a X-a până în clasa a Xll-a, iar fiecare instituţie va putea organiza examen de admitere propriu. În primul an de liceu, elevii îşi pot alege tipul de Bacalaureat pe care îl vor susţine. „E bine că nu se precizează numărul de probe şi lasă la nivelul fiecărui liceu să le aleagă. Şi e şi mai bine că fiecare elev îşi alege încă din clasa a IX-a ce tip de Bac va da la sfârşitul liceului“, a spus Ştefan Vlaston, preşedintele Educer.

„Ar trebui ca Bac-ul să se dea diferenţiat şi pe calitate, nu numai pe filieră teoretică. De exemplu, dacă un elev de la matematică-informatică e mai slab, el poate să aleagă un Bacalaureat de tip B, în cadrul aceleiaşi filiere“, afirmă George Cazacu, director la Colegiul Naţional Sf. Sava din Bucureşti.

Creşte cuantumul amenzilor şcolare

Părinţii vor fi amendaţi dacă nu-şi vor trimite copiii la şcoală. Amenda cuprinsă în proiectul de lege e între 500 şi 5.000 de lei, faţă de 50 - 200 de lei, cât este acum.

Şcolile vor fi clasificate pe cinci niveluri de performanţă, urmând ca cele foarte bune să primească fonduri suplimentare, iar cele slabe să fie închise, fără ca elevii să fie afectaţi. Profesorii vor da titularizare la şcoală şi nu în sistemul naţional de educaţie ca până acum.


Cum va fi la liceu

Liceul va dura trei ani (clasele X-Xll).

Elevii vor da admitere la liceu. Fiecare liceu îşi va organiza propriul examen.

În timpul clasei a Xll-a elevii vor fi evaluaţi în privinţa competenţelor de calculator.

Bacalaureatul nu va mai fi unic, ci va fi organizat diferenţiat pe filiere şi profiluri de licee.

În prima clasă de liceu, elevii se pot hotărî ce fel de bacalaureat vor susţine.

Elevii pot alege să dea bacalaureat internaţional contra cost.

Clasele de liceu vor avea în medie 25 de elevi, dar nu mai puţin de 15 şi nu mai mult de 30.

Fiecare liceu poate să aleagă 30% din orele din curricula obligatorie.

Modificări la clasele primare şi la gimnaziu

Învăţământul primar cuprinde clasa pregătitoare şi clasele l-lV.

La finalul clasei a II-a, fiecare şcoală va evalua modul în care elevii au dobândit scrisul, cititul şi matematica.

Fiecare elev va avea un Portofoliul de educaţie.

La finalul clasei a IV-a, un eşantion reprezentativ de elevi va fi evaluat în privinţa competenţelor dobândite.

Gimnaziul va dura 5 ani, din clasa a V-a până în clasa a lX-a.

La finalul clasei a VI-a, va avea loc o nouă evaluare a elevilor în vederea orientării către liceu.

La finalul clasei a IX-a elevii vor fi evaluaţi după teste tip Programme International Students Assessement (PISA).
Sursa: www.adevarul.ro

Vreau să-i duc pe elevii mei la conacul Brătienilor de la Florica

Nu am reuşit să ajung la Florica până acum, deşi planul vizitei l-am făcut în timpul studenţiei împreună cu fostul meu coleg Robert Zidaru de la Facultatea de Istorie, care este originar din Ştefăneşti, judeţul Argeş. Atunci am tot amânat, iar apoi viaţa ne-a despărţit. Ştiu despre Robert că este profesor în oraşul Piteşti, dar nu am mai ţinut legătura cu el. Poate că vechiul meu prieten va afla că încă păstrez în suflet dorinţa de a ajunge la Florica şi mă va ajuta. Poate că şi alţii mă pot sprijini să-i duc la Florica pe cei 20 de elevi care sunt membri ai Cercului de istorie ,,Nemuritorii'' din Colegiul Tehnic Media. Sunt profesor de istorie şi am datoria de a-i ajuta pe copiii noştri să cunoască istoria neamului nostru, să-i apropii de locuri, oameni şi fapte pe care nu le cunosc sau de care au auzit prea puţin. Pe mine mă ajută cineva?

Informare despre semnarea Acordului

Astăzi, 06.05.2009, la sediul Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ a avut loc întâlnirea programată între Birourile executive ale federaţiilor sindicale reprezentative din învăţământ şi reprezentanţii Guvernului, în vederea analizării situaţiei din sistemul de învăţământ. Din partea Guvernului au participat ministrul educaţiei, doamna Ecaterina Andronescu, ministrul de finanţe, domnul Gheorghe Pogea, ministrul muncii, domnul Marian Sârbu şi ministrul administraţiei şi internelor, domnul Dan Nica.

Discuţiile au început la ora 10 şi au durat mai bine de patru ore, timp în care fiecare ministru şi-a spus punctul de vedere în legătură cu problemele ridicate de membrii Birourilor executive ale federaţiilor sindicale, care au venit cu contraargumente.

Domnul ministru Pogea a spus în repetate rânduri că în anul 2009 vor fi asigurate veniturile salariale ale angajaţilor din învăţământ la nivelul celor din 2008 şi nu vor fi diminuate în niciun fel, dar nici nu se pune problema vreunei creşteri salariale în acest an.

În ceea ce priveşte Legea salarizării unitare în sistemul bugetar, reprezentanţii Guvernului prezenţi la întâlnire s-au angajat să preia un model european de ierarhizare a categoriilor de bugetari. Biroul executiv al FSLI a propus plasarea cadrelor didactice cât mai aproape de vârful ierarhiei în această lege.

FSLI a susţinut menţinerea titularizării în sistemul naţional de învăţământ şi în viitoarele legi ale educaţiei şi a atras atenţia asupra problemelor ce pot apărea în cazul descentralizării.

La solicitarea federaţiilor sindicale, domnul ministru Dan Nica a programat o întâlnire în data de 12 mai 2009, la ora 9, între Birourile executive ale federaţiilor sindicale şi asociaţiile reprezentanţilor comunităţilor locale, pentru dezbaterea unor probleme privind descentralizarea. Totodată s-a stabilit şi un calendar privind descentralizarea, care se va derula pe parcursul a doi ani. Reprezentanţii federaţiilor sindicale din învăţământ vor face parte din cadrul comisiilor de lucru care vizează acest proces.

De asemenea, s-a convenit începerea dezbaterilor între partenerii sociali şi MECI, a legilor învăţământului, în data de 15 mai a.c.

În urma discuţiilor tensionate, s-a semnat acordul, având 10 puncte, toate negociate îndelung, între reprezentanţii Guvernului şi cei ai Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ, Federaţiei Spiru Haret, FEN şi Alma Mater. Ultimul punct al acordului menţionează faptul că sindicatele îşi rezervă dreptul de a relua acţiunile de protest, atâta vreme cât Guvernul nu îşi respectă angajamentele asumate prin documentul semnat astăzi.

DEPARTAMENTUL COMUNICARE,

Claudia PUZDREA

Bucureşti, 06.05.2009